书目

越文化精神论

内容简介

《越文化精神论》对越文化精神做了全景式的理性考察。作者力求将越文化精神的研究从直观、经验的描述,转向严谨的学理分析。基于文化精神具有主体存在方式——人格,区域群体人格与区域文化精神具有同构性,从群体人格中提炼文化精神的基本内涵具有可操作性,作者以有效的实践活动对人的要求作为基准,设立时间、空间、计划、变通、规范、效能和创意七种考察维度,凭借社会调查获得的一手资料,概括出越地群体人格模式。通过解读其中蕴涵的文化精神,将当今越文化精神概括为七种基本品质:足智而寡勇、事功而疏情、进取而求稳、求新而务实、因循而权变、隐忍而慷慨、精明而内敛。以此为基础,追溯了越文化精神的历史嬗变,从自然环境和社会历史因素的交错中,努力再现了越文化精神在各个时期的丰富多彩的样态。为了彰显越文化精神的独特品性,以秦文化作为比较对象,对两种区域文化精神的差别及其成因进行了深入的探析。越文化精神上下几千年,一直绵延至今,这本身就证明了它的存在价值。改革开放三十余年,越地经济社会的发展,表明了这种文化精神对推动地方经济、社会和人的发展具有积极作用,也表明在新的历史条件下需要进行不断地建构。

作者简介

朱志勇,1956年10月出生,祖籍江苏省南京市,1990年毕业于上海交通大学,哲学硕士,现为绍兴文理学院教授。在《马克思主义研究》、《社会科学战线》、《中国人民大学学报》等刊物发表学术论文三十余篇,其中,一级期刊论文六篇,被《光明日报》、《中国社会科学文摘》、《人大复印资料》和《高等学校文科学报文摘》摘介或转载七篇。出版《模糊思维》、《陕西人格论》等专著三部,主编《绍兴师爷与中国幕府文化》、《高校思政课“灌一启”式教学论》文集二部。主持省规划课题二项,参与省、市级科研课题五项。获省级哲学社会科学三等奖二项。2008年获浙江省高校“教学名师”称号。2009年获“全国优秀教师”和“全国高校优秀思想政治理论课教师”称号。

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