新教师专业成长

内容简介

本书分为成长篇、有效课堂教学管理篇、班级管理篇、指导学生篇四部分，主要针对新教师在专业成长发展过程中可能遇到的问题，提出建议。具体内容包括新教师如何快速地完成角色转换、新教师如何有效地进行课堂教学管理、新教师如何有效地进行班级管理、新教师如何指导学生成长学习等。