工商管理硕士案例教学模式研究：建构主义视角

案例教学法作为工商管理学科人才能力培养的有效手段和工商管理类课程中的基本方法之一，其独特的性质、运行机理和综合优势在推进工商管理教育发展及整体教学水平的提高方面已经得到了国际的公认和广泛的应用。《工商管理硕士案例教学模式研究：建构主义视角》首先通过文献分析、比较研究和现状调查来梳理国内案例教学中的实施困境，分析现阶段国内工商管理案例教学的症结所在。其次，通过建构主义学习理论以及学习迁移观等相关理论，细化建构主义的一般教学过程，构建从案例开发到案例课堂教学，再到案例行动及案例评价的整合式案例教学模式。最后，《工商管理硕士案例教学模式研究：建构主义视角》选取H大学工商管理教育案例教学模式作为典型个案进行研究，探索适合中国情境的MBA案例教学模式，丰富案例教学理论，对国内工商管理教育甚至经济与管理各个专业学位其他领域的教学模式改革有一定的参考价值。