书目

具身认知

内容简介

《具身认知》普及了认知科学领域的一个新概念,它告诉我们身体如何反向影响心智。通过开启身体中的智慧开关,与身体积极对话将促进更好的思考、生活与工作状态。长久以来,在大部分人的认知里,身体与心智二元对立的“离身观”已经根深蒂固。人们普遍认为“肉体低下,头脑至上”。肉体被比作“硬件”,心智被比作“软件”,“软件”指挥“硬件”。这种离身观渗透在生活的方方面面,比如老师喜欢数学好的学生,认为他们智商高于玩滑板的学生;从事体力劳动的人通常没有很高的社会地位,因为他们掌握的是工艺知识,而专业知识才值得被重视……具身认知打破了这些固有的观念。它表明身体的智慧被忽略了,身体和心智是交互影响的,为个体认知外部世界提供了智能媒介。身体通过表情、动作向大脑传递它对外部环境的感知,从而带出入的思维、情绪或者理解能力。身体虽然不说话,但是它比“认真思考”更能反映出入的真实想法。当前,具身认知在神经科学、认知心理学、人工智能和教育领域已经显露出开阔的应用前景。《具身认知》将从以下角度对其概念进行全面解读,包括:离身论与具身论、身体的构成、身体与心智的关系、我们如何与身体对话以及具身认知的应用前景。通过对硬核知识的生动论述,以及对身边现象的有趣解答,《具身认知》将指导我们与身体建立连接,去探索身体中未被开发的智慧角落。

作者简介

盖伊・克莱斯顿是英国温彻斯特大学学习科学的名誉教授,目前担任“世界学习中心”(CentreforRealWorldLearning,CRL)的联合主任,是英国心理学会和皇家艺术学会院士和社会科学院院士,也曾担任布里斯托尔大学名誉教授。拥有剑桥大学双一等学位和牛津大学哲学博士学位。他是“建设学习力”(BuildingLearningPower)的发明者和发起人,这是一种关于如何扩大年轻人的兴趣和学习能力的实践思想,影响了世界各地的教育理论和实践。作为一名学者,盖伊写了大量的文章来讨论如何使人们成为有效的终身学习者,也出版了很多有影响的相关主题的书,包括《兔子脑,乌龟脑:当你想得少时为什么智力会增加》、《聪明起来:终身学习的挑战》和《任性的心:无意识的亲密历史》。

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