书目

建设性后现代教育原理与方法

内容简介

本书从学理上分析并阐明了怀特海有机哲学与建设性后现代思潮的基本原理与方法论,并立足当代中国教育发展实际,提出了基于“信息-生态”文明理念的建设性后现代课程、教学与教育管理的基本理念与实现路径。

作者简介

温恒福,哈尔滨师范大学教育科学学院退休教授,现任哈尔滨远东理工学院教育研究院院长,教育学博士、博土生导师、龙江学者。研究领城:教育原理、教学论、教育管理、教育现代化、教育效能与学校改进、高效能积极人格教育等。 喻聪舟,哈尔滨师范大学教育科学学院讲师,教育学博士,主要研究领域为教育基本理论、教育现代化,在《教育学报》《中国教育学刊》《科学技术哲学研究》等期刊发表论文20余篇。 

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