书目

证明的力量：高中数学推理与证明问题

内容简介

数学证明是数学的重要特征，提供给学生的是普遍性的真理。逻辑思维能力是数学能力的重要组成部分，数学证明对人的逻辑思维能力的训练有着其它学科内容无法替代的作用。在长期的高中数学教学中，作者以严谨踏实、勤奋务实的教风潜移默化地培养学生求真向上的学习品格.课堂教学中，注重启发引导，尝试问题设计，强调主动学习，保护创新意识，着力培养学生的数学思维能力.教学中还通过“激思—深思—反思—创思”四个步骤，科学地探索了提升学生数学思维水平的有效路径.经过多年的教学实验，取得了较好的成绩.本书探究了高中数学数学教学中的证明问题，解决证明教学问题的分析过程，提高证明教学效益的基本思路，可供学生学习或者作为职初教师提升专业能力的培训教材。

作者简介

赵玉梅，上海市特级教师，正高级教师，上海师范大学特聘教授，现任上海师范大学附属浦东临港中学校长。在三十年的高中数学教学实践中，注重培养学生的理性思维，引导学生学会分析和思考问题，逐步形成了“以核心问题引领学生思维发展”的教学风格，教学效果显著。工作中不断总结和提炼，多篇论文和教学课例获教育部和上海市一、二等奖。撰写了教学专著《证明的魅力：基于推理证明的数学作业的设计与思考》《高中自主招生直通车》，在专业期刊上发表文章60余篇。

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