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大学生心理健康教育——理解·规范·提高（教师用书） 金宏章 科学出版社 9787030268105
《高等院校心理健康教育系列教材·大学生心理健康教育（教师用书）：理解·规范·提高》是为配合《大学生心理健康教育——体验，认知，训练》而设计的一本教学指导用书。《高等院校心理健康教育系列教材·大学生心理健康教育（教师用书）：理解·规范·提高》每个具体主题都设立教学设计与参考文献两个部分。教学设计部分是以“案例呈现”、“案例分析”和“引申思考”等方式引入课程，书中案例大都是￥ 48.00 全新科学社新书店 > -
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