多元话语分析：社会分析模式的新尝试

叙事的批评话语分析，社会符号学模式，（有几处画线）

叙事的批评话语分析：社会符号学模式

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文艺评论杂志【20205】语言是世界的入口新时期文学中的语言本体问题 作家批评与本土化文学批评范式建构的可能性 包容更多的可能性却也不做花剌子模信使漫议文学批评前沿的何平 梁晓声人世间基于民间立场的伦理探寻 生命哲学视野中的人世间 梁晓声人世间的共和国长子形象 虹影上海三部曲别样的女性身份书写 贾平凹的叙事美学以暂坐为中心的考察 新浪漫主义一种文学创作范式的萌生以徐东小说藏世界诗人街为例

华东师范大学学报教育科学版【20228】中国当代通识教育的起源背景与现状问题兼论通识教育评估调整 基于共同体准则的治理工程教育认证的理论源流与实践走向 中美研究型大学工程教育制度与理念研究基于语料库的批判话语分析 新时期本科教育拔尖创新人才培养模式探索一项关于清华钱班 我国人口在校模式高质量发展研究 家庭文化资本对学生阅读素养的影响基于多层logistic模型的实证研究 寄宿如何影响学生的心理健康

叙事的批评话语分析：社会符号学模式

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江苏师范大学硕士学位论文 系统功能符号学视角下广告语篇的多模态话语分析

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【未翻阅】多元话语分析 社会分析模式的新尝试

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多元话语分析：社会分析模式的新尝试

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新华文摘 2010年第16期 墨者：秦转弱为强的枢纽●公共史学在美国/我国古代川陕间的栈道●呼唤经典●论中国现代文学的古典主义影迹●试析中国文艺美学学科的历史起点问题●1992年邓小平视察深圳的宣传●怀念华君武●我国非政府科技奖励的发展现状 动因及趋势●漫谈读书与治学●关于调整经济结构促进持续发展的几个问题●多元话语分析：社会分析模式的新尝试●中国哲学与世界哲学的发展●我国国民收入分配格局●

中国社会科学报 2021年11月9日 构建中国特色符号学体系/重视国际中文教学史研究/夏鼐：读书人生 马列信念/新出土唐代墓志铭与文学史改写/唐代诗人的乐府情结/赋史书写的视角与价值指向/探索文科学术研究的增长点/中国何以成为全球生态文明建设引领者/充分发挥语言教育在后脱贫时代的作用/“眼睛向下”做好党的新闻舆论工作/准确定位翻译批评/重塑文学原理 构建当代文学话语体系/“汉语哲学”何之谓

新华文摘 2010年第16期 墨者：秦转弱为强的枢纽/公共史学在美国/我国古代川陕间的栈道/呼唤经典/论中国现代文学的古典主义影迹/试析中国文艺美学学科的历史起点问题/1992年邓小平视察深圳的宣传/怀念华君武/我国非政府科技奖励的发展现状 动因及趋势/漫谈读书与治学/关于调整经济结构促进持续发展的几个问题/多元话语分析：社会分析模式的新尝试/中国哲学与世界哲学的发展/我国国民收入分配格局

多元话语分析：社会分析模式的新尝试

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当当正版 多元话语分析 社会分析模式的新尝试 谢立中 9787301299142 北京大学出版社

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叙事的批评话语分析：社会符号学模式 （第2版）

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